这需要平时家长陪同着做一些 宝宝喜欢 做的事情，尽量慢慢的增加时间，毕竟这个年龄的宝宝还小，专注力是不能积聚太长时间的！

可以在房里布置一个学习和写作业的角落，把物品归置得整齐雅洁些，关起房门，在规定时间内严禁任何人去打扰，其他人在客厅内的活动也要降低音量。

首先，这么小的孩子专注力本身就是有限的，不能对她要求太高。其次，给孩子太多的玩具，孩子就无从选择，有不知所措的感觉，所以环境要丰富，但是又不能太凌乱，太繁复。孩子游戏时，家长可以跟随拓展，让孩子玩得更投入，更持久，这些都是发展专注力需要注意的。

如何判断孩子的专心程度 玩具测试——把孩子置于一个安静、不受干扰的空间，只给他一种玩具，观察他在玩玩具时的反应，如果他能够持续地一直玩，而且平时生活中对大多数的事情也能够专心，就代表着他拥有很优良的专注力。如果，他不到3分钟就表现出厌倦、烦躁的情绪，就说明他的专注力不够。 孩子不专心的主要原因 ... 对所做的事情不感兴趣；没有学习动机； 周围干扰太多；注意力不集中一些错误的 家庭教育方法 阻碍了孩子专注力的发展：家长给孩子布置的任务太多，要求超出孩子的能力范围；家长给孩子安排活动的时候，不考虑孩子的兴趣，强迫孩子做家长认为对孩子很重要的事情；同一时间里，家长给孩子安排了多个任务，发出的指令太多；孩子活动的环境嘈杂，比如在孩子活动的场所放电视；孩子活动或学习时，家长给予的指导太多，容易让孩子分心或者失去信心。