幼儿园《孔融让梨》教案反思怎么写

匿名用户    2015-10-01 13:34    

满意回答

活动目标: 1、通过欣赏故事理解故事内容,懂得谦让的道理。 2、培养幼儿良好的倾听习惯。 活动准备:食物两只梨子、VCD动画 活动过程: 一、 出示孔融画面,引出内容 师:这是个古代的小朋友,他的名字叫孔融,和你们一样大,也是四岁,孔融给小朋友还带来梨子 呢!你想吃哪一只梨?(出示梨子) 二、 听故事“孔融让梨” 师:想知道孔融挑了哪一只梨吗?我们一起来听个故事吧!(师讲故事一遍) 提问:孔融挑了哪只梨?他为什么不拿大的,拿个小的呢?(幼儿自由回答) 三、看VCD动画一遍 提问:孔融为什么不拿大的,拿个小的呢?(让幼儿学说孔融的回答) 爸爸是怎么夸奖他的?(让幼儿学做爸爸做夸奖的动作) 老师小结:孔融才四岁,就知道把好的留给别人,所以大家惑半破都夸他是个好孩子。你布愚们是好孩子吗?现在请你来挑梨,你挑哪个呢?为什么?再请幼儿自由挑选。 四、迁移经验 提问:在幼儿园、家里你们还遇到哪些吴勒事要互相谦让的呢?(幼儿自由讨论回答)结束。

邹斯雅   2015-10-01 13:38
宝宝知道提示您:回答为网友贡献,仅供参考。