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孩子的学习识字的最佳年龄和孩子的知觉的发展有关。知觉是人脑对婚半直接作用于感觉器官的客观事物整体的反映。形状知觉则是人脑对物体形状或几何图形的反映。从三岁起，孩子的形状知觉发展很快。三至七岁间，随导套着年龄的增长，孩子正确认识图形的百分率逐步提高，完成怠近团任务所用的平均时间逐渐减少。而在四岁时，孩子对图形知觉最敏感。文字其实也是一种图形，汉字是一种象形文字，它是一种特殊的图形。所以，在这个时候，教孩子识字是最好的。 父母在教孩子识字的时候，要注意激发孩子的兴趣，应该多使用一些游戏方法，让孩子在轻松快乐的环境下学习识字。另外，也不要急于求成，幼儿的大脑发育还不够完善的需要多次反复的学习才能真正学会，做父母的要耐心的陪孩子学习，不要让他感到压力。 认字和写字可不是一回事，别看见宝小宝刚会认字，就急着想教他学写字，学写字还是等孩子再长大一些再说吧，学习要一样一样慢慢来的，急不得的。
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我想，宝爸与宝妈盼宝成材的心情很值得理解了，但宝爸打宝宝的做法是绝对要批评的哟!宝妈采取的表扬与鼓励的手法最值得提倡!就目前的状况，我的建议就是：与宝宝的幼儿园老师沟通一下关于宝宝写字的这个难题，你知道吗？幼儿园老师对宝宝的每一句表扬与批评，对孩子的影响是最大的，因此，也许你与宝爸对宝宝的鼓励远不如...
你好！我以前在幼儿园带过小班，给你点建议看能用上吗？你可以把你孩子的性格爱好还有需要老师注意的地方告诉她，比如说孩子胆子小什么的，便于老师更好的教育孩子。再一个就是把孩子入园的变化和在家的表现反映给老师，让老师对孩子有更深的了解！总之一句话多和老师沟通交流！
我不知道你家宝宝一个班多少孩子，这些是你家宝宝说得，还是你的感觉？如果只是你的该觉，你可以多和老师沟通，问下老师不换座位的原因，问下老师宝宝在幼儿园的表现，没有解决不了的问题。而且你也要好好想一下，是不是在孩子面前提过哪个老师不好之类的话，造成你家宝宝感觉老师不喜欢她呢?互相信任，亲密合作，是家长和...
我晕……我目前还没碰到过这样的问题，不过你说的问题我要关注着…… 首先，你自己的心态要放平，你不能觉得是老师忽略了宝宝，你如果这样想势必将这种感觉带给宝宝，你要让宝宝知道你很在意他，老师那样做有老师的道理，比如其他的小朋友需要照顾或者其他的 然后，你接送孩子的过程中可以给老师聊聊，无所谓的聊天，看看...