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四年级的孩子对于写作文有一定的难度，我建议以下几点：1、坚持写日记，让孩子多看一金了怪些作文书。2、多和孩子交流，培养孩子口语交际能力，并裁趋鼓励孩子把自己说的动手写下来。3、丛金模仿作文书写。如写《我的姐姐》，照着作文上的内容稍稍改动。4、孩子自己写的作文给予肯定，如：这个地方写的很好，把这修改一下就更好了等。
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对于幼儿，坚持两条规则：①不管是在哪个地方玩水，一定要有爸爸或妈妈陪伴，即使有着非下水去玩不可的冲动，也要先和爸爸或妈妈说，要他们陪着；②就算爸爸妈妈打算带孩子去玩水，也不到陌生的水域或没有其他人在场的海边或水塘。
这没什么不好啊，好的写作是要靠灵感才行。可以将她的写作分成两种，一种是主动的灵感写作，好好地保存起来，经常拿出来欣赏；另一种是被动的限时写作，能完成老师的要求也很好，得到高分，也得到了鼓励，万一没有得到高分，告诉她不要气馁，不还有那些灵感写作在吗！能写出此文字的，也能写出彼文字
你好，作文是越怕越不会写的首先可以告诉她作文时很容易写，一般都有一定的格式，建议你自己先去看看，学学，再来跟孩子说，让她慢慢写平时要培养她阅读跟写作的兴趣，让她看一些有兴趣的书籍
这没什么不好啊，好的写作是要靠灵感才行。可以将她的写作分成两种，一种是主动的灵感写作，好好地保存起来，经常拿出来欣赏；另一种是被动的限时写作，能完成老师的要求也很好，得到高分，也得到了鼓励，万一没有得到高分，告诉她不要气馁，不还有那些灵感写作在吗！能写出此文字的，也能写出彼文字
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