打，是负性强化，对事情没有任何帮助。平时给他灌输有尿尿就说有尿尿就去厕所的概念。然后，如果偶尔有一次能照着做就要大大地夸奖他，这是正性强化报柴昌。如果尿湿了也不要打他，换了就是了。 还有，你用的提醒他有无尿尿的方法不是太好（个人经验），如果你估计孩子该快有尿尿了，并且问了他有没有尿尿的话，个人建议，说了之后不如马上就带孩子去厕所坐谈盂或蹲便器，这样即使只有少量尿也会排掉，可是如果你只喊又没有行动，不仅不能帮他建立起条件反射，而且在没有排尿的情况，他大脑里关于尿尿的神经却已被唤醒，然而却又没有排尿的实际行动，反而更容易尿裤子了。所以，要么不提醒，一提醒纪洞后不管有没有尿都带孩子上厕所，这样就不会经常发生尿裤子的现象了，也有利于喊尿和排尿之间建立起条件反射。如果孩子能够在大人提醒下或没有大人提醒下尿了尿，都应该给孩子最大的鼓励，不要只责备。 到了夏季就更有利于排尿训练了，如果平时每次尿尿都是在厕所解决，那么，到了夏天衣物比较便利的情况下，你就试队间着每次不要提醒他，他在平常每次有尿意就去厕所的前提下很有可能会自己就往厕所里跑，当然这时也不要忘了大大地夸奖他，孩子在得到夸奖的状况下往往会重复得到夸奖的行为，这样就会尽快实现排泄自主了。