1、根据每个体育老师的课程来制定 2、以轮滑老师为例：为每一个技术动作安排相应的趣味游戏来帮助孩子们了解技术动作的要领 3、以轮滑动作的蹲起为例设置游戏：小矮人捡蘑菇。 游戏规则即动作要领，如下： a、手扶膝盖抬头指恨撅屁股 b、双脚平行站立 c、踏步要有声音 d、蹲下去才能变成小矮人，臀部位置要低于膝盖位置 e、摆成小矮人才能坊化捡地上的小蘑菇（角标） 组织孩子们兔剩脚站队，宣布游戏规则，不按照规则来的禁止玩儿游戏，这样孩子们都能够按照游戏规则来玩儿游戏，并且取得非常好的教学效果。