当今的早期教育年龄一般指0-3岁，也就是从胎教的时候就可以开始，进行包括音乐、抚触、美景、营养等方面的胎教和调整。从婴儿出生后，其实每个阶段都很重要，无所谓适合或者不适合，因为教育本身就是一个持续、多方位的过程。 当然，若是从整个教育的体系中去评判某个方面，比如语言、精细动作、认知、数学、绘画等智能，就存在着时机的选择问题，也就是早期教育中的“敏感期”的把握。耀躬敲 有句话说“婴儿从出生后的第三天开始教育，就已经错过了两天”，可见早期教育的紧迫性，但不要误解或片面的理解为“知识、蛋香技能”的教育。因为教育本身就是全方位的，对于婴幼儿来说，语言、认知、生活、作息习惯、个宰相性的培养是最重要的。