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活动目挤扬标： 1、说：who is it? Its me，唱《谁在敲门》的歌曲； 2、复习学过的“打电话”、“小称航熊的全家”、“红黄绿”的儿歌。 重点难点： 1、学会 Who is it? Its me的说法及用法，学会歌药愚欺曲；
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活动目挤扬标： 1、说：who is it? Its me，唱《谁在敲门》的歌曲； 2、复习学过的“打电话”、“小称航熊的全家”、“红黄绿”的儿歌。 重点难点： 1、学会 Who is it? Its me的说法及用法，学会歌药愚欺曲；