务必要和老师聊聊天，此外要和小宝多说话，带他参加一些亲子活动，培养小宝的社交能力。

一、培养小宝的说话能力。 提升小儿运用语言的能力，就是协助他们架起通向他人的桥梁。 从小快培养小宝会说爱说，为他们进行交往活动打下必须的基础。 二、平日里多赞扬 、多鼓励。 不要指责小宝太老实、没出息，不要当着外人面说小宝不大方、见不得人等。这种责备加重小宝的心理负担，打击小宝的自尊心，反而使他们更...加退缩不前，应挖空心思增加其 自信心 。 三、增强小宝的安全感。有点父母对小宝过分疼爱，总怕小宝与其他人在一块吃亏受委屈。这种情绪感染到小宝，使他们老是怀疑其他人，感到他人世界的风险，所以不敢与其他人交往。这类父母应该调整自个平日里的言行，培养小宝乐观的性格。 四、出去串门时，尽量把小宝带上。父母出去串门时带着小宝，可以使小宝有机会接触各种各样的人，有机会学习一些社交礼仪和规矩，体会到交往的乐趣。 五、尽可能能为小宝创造一些交往的机会。比如像，可以把其他人的小宝请到家里来一起玩，发展到让他和别的小宝一起出去玩。刚开始时，最好先把性格比较 内向 的小宝请到家里来。由于内向的小宝在和 外向 的小宝在一块时，容易产生自卑感，老是会冷冷地在一旁观看，不积极参加游戏。所以，应该等自个的小宝在和内向的小宝的交往中产生了愉快体验之后，再扩大交往里，过渡到和外向的小宝一起玩。 六、鼓励小宝多参加集体活动。参加集体活动是提升交往活动的重要途径。小宝在集体活动中，不仅可以结识太多的小伙伴，还凑合在知道他人的基础上 知道自个，学会用集体交往的规则调节自个的言行，学会尊重他人。信任他人、谅解他人、乐于助人，学会调节集体和个人的关系。 七、纠正不良品质。协助小宝纠正那些不利于团结的个性品质，如骄傲、吝啬、自私等，培养小宝无私、诚实、向上、勇敢的品格，只有这样的小宝，在小伙伴中才是最有引诱力的。