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你好，首先，对刚上学的孩子的注意能力不能要求过高，在课堂上，教师一方面通过课堂丰究教学内容和活动来吸引学生的 注意力 ；另一方面对注意力集中困难的学生多一些关注，通过适时的提醒帮学生维持注意力；教师还应该结合课堂学习内容组织一些专门的训练注意力的活动，促进学生注意品质的提高。同时，多给这些学生以表扬鼓励，以此强化他们的适宜行为。其次，家长对孩子的这类问题也不能操之过急，要耐心培养孩子做事的良好习惯和学习兴趣，这对孩子注意力的发洞叨展非常重要。家长应该认识到，专心其实是一种可以训练、学习和培养的行为习惯，我们可以在家里和孩子做一些专门的注意训练活动来截铜富促进注意品质的改善。
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这个一般是逆反期了，这个小时候没注意到现在一般就没什么办法改变了，因为要改变需要时间而他现在缺的就是时间。这个最好是让他接触一些成功人士让别人的言传身教来教他
孩子毕竟还小，想想我们自己小时候也是顽皮的啊！那是孩子的天性，不要扼杀了孩子的天性，可能一个神童就这样被你什么都不许而扼杀了。要行孩子喜欢的引导，培养孩子的兴趣，慢慢的带领他啊！不要急，一急自己的脾气都会暴
适当陪伴：孩子学习早期，学习的坚持性和注意力的集中程度是有限的，你在一旁的陪伴对孩子是一种支持，你也可在旁边专心做自己的事情，给孩子树立一个专心做事的榜样，不要总对孩子说话，给孩子 创造 一个安静的学习环境。