孩子小不如门

幼儿课程的实施相对来讲还是比较简单的，因为没有升学的压力，只要让孩子快乐，再学点东西即可，一般而言，首先需要教师的理念，没有理念的引导，就没有真正的行为；其次需要资金提供设备，提供场所；第三家长的配合。