学生的课前分组任务执行情况决定课堂分组合作探究的执行效果，在整称间个教学过程中，调动学生积极性的发挥是实现教学目耀蛇标的关键。 人教版语文职业模块（服务类）第三单元阅读欣赏的第蛋涌悠一课，单元的主题是行业扫描，旨在通过学习，让学生了解美食中蕴含的生活、文化之美，并在了解的基础上学习语文；在处理教材时本课的教学在学生把握文章内容的基础上，介绍晋江的美食，引导学生去发掘这些美食中蕴含的民俗文化特点。