小宝不说话这可咋整啊?

  孩子有点早产,约早半个月,现在一岁半,挺聪明的,好动,很淘气,别人说话能听到,也知道大人的意思就是不说话,整天啊啊得叫,偶尔也说妈妈,别的也不说教他说也不说,不知怎么回事????????
禄忻畅_lle0    2014-10-11 01:06    

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我小宝也时一样的问题,目前也不开口说话,但我们都药有耐心,多和 宝宝说话 ,多给他 讲故事 。这是我刚才看的,感觉挺不错的,你也可以采纳。寻宝游戏   两岁至三岁时,可以和小宝玩这个游戏。向他展示两只类似的杯子,在他抹辉面前把一粒糖果放进其中一只杯子。接着要他凭杯子的位置作记忆,将藏有糖果的杯子揭开。糖果可作奖品。亦可以用两只不同颜色的杯子玩这个游戏。小宝长大时,可把杯了子增至三只。   技能聚焦   √培育视觉记忆 四季分明   两岁至三岁时,预备具有四季特征的图卡,将四季的特征重复告知小宝。接着把图卡乱放,要求小宝按四季的次序排好。   技能聚焦   √锻炼记忆能力 √学习四季的变化,认识自然 [字得其乐]   小宝两岁至三岁时,麻麻拿一本杂志来,和小宝比赛,小宝先找三个“我”字(或小宝懂的字)。找到便圈起来,再由小宝出题,由麻麻找。爸爸也参加更佳。   技能聚焦   √增加反应 √学习汉字 √锻炼记忆能力 ABCD   小宝两岁至三岁时,可向小宝播放英语的“字母歌”,先教小宝跟着唱,再拿出字母卡,教小宝认识不同的字母。   技能聚焦   √学习英文字母 √锻炼记忆能力广播电台   玩法:家庭每个成员作为一个广播电台,如:奶奶广播电台、爸爸广播电台,小宝电台以他自个的名字命名。一位父母打电话,当拨到豆豆电台时,豆豆电台就播放歌曲、相声、讲新闻等节目。这样天天练习,可促使小宝语言表达能力得到提升。   益处:培养小宝口齿清楚、态度大方,有表情地讲述故事和朗诵诗歌   传电报   玩法:成人在小宝耳边讲一些有趣的电报内容,如小猴在电灯泡里跳迪斯科;小老鼠打败了大老虎等。小宝听后传给第三个人,第三个人讲出电报内容,发电报人进行验证。如无第三个人,则要求小宝在成人耳边再复述一遍。   益处:培养小宝的记忆能力和语言表达能力   咕噜咕噜   玩法:父母与小宝面对面站立,双手握空拳、两拳交错上下边绕圈眠竖边念"咕噜咕噜1(出示1个手指)",父母说:"一头牛"。两个人再绕圈并念:"咕噜咕噜2(出示2个手指)",小宝说:"两只鸟"。依次说数字组词到10,游戏结束。   益处:学习用量词组词和即兴说话,培养小宝 思维 的准确性和敏捷性   小小营业员   预备:小宝的玩具5~10件,围裙   玩法:将玩具逐一放好,父母先系上围裙当营业员,向小宝推荐商品。如:指着玩具狗说:"这是只小狗,白白的毛,鼻子会闻气味,它有4条腿,有一条卷卷的尾巴,它会帮人们看门,你爱它吗?你想买它吗?"孩子听营业员讲得好,就将小狗买回去,接着由小宝当营业员推荐商品,游戏重复进行。   游戏的变化:可以发现水果、蔬菜、交通器具、娃娃等各类物品;还凑合让"顾客"描叙自个要买的物品特征,不说出名字,让营业员猜,猜对了就把物品卖给顾客。   益处:培养小宝运用口语进行连贯讲述的能力,巩固其对物品特征的认识。   用音乐和小宝说话   在平日里,好多父母都有让小宝听音乐的习惯。可是父母们千万不要忽略口语音乐的重要。特别在小宝一周岁以前,由麻麻口中自编自创出来的口语旋律及歌曲,是通常音乐所无法比拟的。宝妈们千万不要放弃这美好的,自然的母性歌声。用音乐和小宝说话,对小宝智能提高与性格稳定成熟也有很大的助抗残满益。

年恨桃_X2Xf   2014-10-11 01:17
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我想小宝也应当投其所好,你可以在小宝玩自个最爱的 玩具 时,试着与他沟通交流,一次不说,二次不说,我想反复往后应当会管用,值得注意的是,要在小宝玩自个最爱的玩具时和他沟通交流

潘清润_X1Gc    2014-10-11 01:20

别灰心 继续引导他说话 他要啥东西你快他说出来再给他

卓银河_Jiox    2014-10-11 01:17