不肯定，因为孩子的语言在四岁时一个关键期，自己的母语都没有办法说好，你认为怎么说好第二语言呢？在双语幼儿园，一般大班以后孩子会出现两级分化，好的可以说句子，进行日常会话，能力弱一点的孩子还停留在单词词组阶段！

还可以啊。不过要请有点专业的教师哦。

现在的所谓双语幼儿园，很多也是徒有虚名，家长自己利用点读笔教教孩子也挺好

不怎么样，还是顺其自然的好！幼儿过早接触多种语言弊大于利，当然也有个别孩子能接受，其实基本上都是失败的，还是让孩子先学好母语吧！这只是个人看法，如有不当请原谅！祝福孩子健康快乐成长！