幼儿英语老师该怎样和这些家长沟通?
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没关系 不要否定自己,你现在所要做的就是想想如何迎合孩子们斯吉瓦的需要。家长说你童趣不够,那你是怎么想的呢?你在教课的时候是把他们当幼儿看待还是当小学生,中学生看待呢?对待不同的群体 应该还是要有不同的心态,不同的表现。 记得以前我给邻居家的孩子们也补过英语(我是BOY)。 他们一看到我回来就争着来我这,他们都喜欢我。 和孩子相处 我觉得要做到一点,就是把自己也当成孩子。我和他们在一起很开心,没有什么拘束的,想说什么说什么,想做什么做什么。大人们都说我是孩子王。但是我的性格却不是很爱嘻嘻哈哈的那种,到了其他场合,可能会内向,安静很多。 和孩子相处你要将老师的身份放下,变成一个和他们一起玩,一起疯的伙伴。 和他们一起开心,一起笑。 记得那时我屋子里有很多漫画书,什么龙珠啊,机器猫啊。我都不知道他们能否看懂,反正他们一拿起书来就咯咯地傻笑,我想他们是被漫画的图片吸引了。我教他们音标最开始,然后再教一些简单单词,还间堡有在生活中我会特意反相件复用简单的英语和他们交谈。让他们习惯英语。 记得那时他们离开我这的时候都会说C U~~ 具体我给他们怎么规定任务就不说了 因为你是英语老师 主要说说如何让孩子们接受你的问题。 我想问你几个问题: 【1】你上课的时候 你开心么?孩子开心么? 【2】在性格方面 你有的时候会内向么? 【3】上课的时候和孩子们的互动怎么样? 【4】每个孩子的英文名是否安排?你是否都清楚? 如果是我 我想我会做到下面几点: 【1】自己上课要面带笑容(不是强颜欢笑)心情要好 让孩子们看到你是快乐的 【2】要多和孩子们互动 多喊他们的英文名 如果还没有 要尽快给他们每个人取个 或是回去让家长帮想 【3】说话要语速慢 多给孩子鼓励 消除隔阂 是最重要的。看似简单的几个字,缺涉及到性格,方法,沟通,等很多问题。 所以你要慢慢来 不要急。而且要去感受孩子们,他们需要什么,如果你是孩子。什么样的老师最喜欢呢? 我个人觉得最重要的还是给于他们快乐。 关于学习什么的 ,给你的不公待遇什么的,我就没办法了。 以上是我的建议。希望对你有写帮助。 ........................................................ 2009/5/12 先默哀下。。。。。 你说你上课目的还为了提高自己的英语?这个有点。。。 其实很多事情要从不同的角度去看 你是选择自己工作开心还是工作本身呢? 关键看你的选择了。 其实我觉得教孩子英语也不错啊,想办法让他们喜欢你,你也会开心的。 好晚了。好困。GOOD NIGHT!
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1.模板、道具要丰富,这个最重要了,家长看到你准备的漂亮的道具,就会喜欢你; 2.口语流畅,让家长觉得你英语很棒; 3.打招呼、交朋友、自我介绍的东西先教,让他们觉得学以致用,因为幼儿园学了就是用的,而且是用来交朋友,产生快乐的; 4.着装童装一些,可以带一点好玩的装饰物。
一天揍孩子7 8 顿就沟通了
我觉得你是不是应该和以前的老师沟通一下,看看你们的上课方式哪些地方是不一样的, 再想想哪种方式更好一些,另外,多听听别的老师的课,取长补短,家长的意见也要听取,毕竟家长的意见也有一些是对的,家长反映的情况是真实的。 从各方面努力,不要轻易放弃!证实你的实力,这才是正确的做法!
你在过去面对的可能是年龄比较大点的孩子或成人吧?对于小孩子,在上英语课时不仅要有童趣,更要有童心、玩心,让孩子在玩中学,在学中玩,和孩子们一起玩,而后还要设计一些能调动孩子好奇心的问题来引导孩子学习。这可是一种非常具有挑战性的工作,它可能把你过去所学到的教学理论全盘颠覆。如果你有这个心思去干,并且想...