问题分析： 对少年时期的孩子，要放下架子。放弃自己的权威、放弃发号时令的地位，和孩子平等相处，尊重他的人格、隐私（包裹日记、信件等）、成人感、兴趣爱好，允许他对某些事物发表看法 意见建议： 建议对事不对人，无强调孩子的过失，如果是好心办了坏事，不但不应指责，还要表扬，同时把握时机，教会孩子如何才能作...好，无论那种类型的错误，都要从关心、爱护出发。一定要保护孩子的自尊心，不要挖苦、讽刺。

问题分析： 你好，每个孩子几乎都有叛逆期，这是正常现象，首先不要责骂，要以教育为主，及时教育告诉其所作事情的对错，让他自己意识到自己的错误，此期是宝宝性格形成的关键时期，要及时纠正，第二，要得到孩子的信任，跟他保持朋友关系，不要让他抵触情绪。 意见建议： 建议要以教育为主，及时纠正，不要责骂宝宝，这...个事情孩子都有自尊心。

指导意见： 你好，每个孩子几乎都有叛逆期，这是正常现象，首先不要责骂，要以教育为主，及时教育告诉其所作事情的对错，让他自己意识到自己的错误，此期是宝宝性格形成的关键时期，要及时纠正，第二，要得到孩子的信任，跟他保持朋友关系，不要让他抵触情绪。 建议要以教育为主，及时纠正，不要责骂宝宝，这个事情孩子都...有自尊心。

现在需要了解“为什么不做”的真实原因。是老师授课方法或态度欠佳，还是自身对钢琴学习存在抵触心理，或您提及的原因。针对不同的原因、不同的年龄段可以采取的方式不同。最有效的解决办法是让您的孩子从内心真正喜欢上钢琴，从激发孩子的学习动机入手，通过鼓励、肯定、支持等多种方式获得成功的体验。