非物质文化遗产是各民族经历了长期的积淀和传承下来的文化，与人民群众生活密切相关，能体现民揭北间独特风俗生活的文化遗产。 《幼儿园教育指导纲要》要求我们要充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文香金涉化的丰逼唤富与优秀，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。而非物质文化遗产具有教育、审美、认识、娱乐等多种功能，幼儿在接受非物质文化遗产的熏陶中，会产生丰富的审美联想，激发幼儿的审美创造力，能给幼儿提供足够的活动形式和活动空间，充分调动幼儿动手动脑的主动性和积极性，使幼儿的审美能力得到进一步的提升。 希望我的回答对您有帮助，有问题可以追问。 满意请及时采纳，谢谢！