我觉得首先你要选择一个师资力量好，老师素质高的幼儿园。不能只图离家近。现在的孩子很聪明，在幼儿园时就可以学会不少知识。 其二，送孩子去之前，一定先跟老师做好沟通，让她了解你家孩子的情况，特别照顾一下。现在的老师没有那么差，不是只有送礼才会特殊照顾孩子的。起码我们班同学在幼儿园里，绝对不会发生这种情...况。 其三，我觉得应该给孩子分析分析去幼儿园的好处，让孩子尽量减少对幼儿园的恐惧。或者是不是之前去的幼儿园，发生了什么让孩子不愉快的事情，导致他心里有阴影呢？ 我本身也是做幼师的，前一阵，我们园来了一个三岁半的孩子，刚来也是哭，哭的死去活来的，死活也不让她奶奶走。然后园长就把这孩子交给我了，对于这种类似分离焦虑症的孩子，最主要的是分散他的注意力，我哄了她近一个小时，终于不哭了，就是特别黏人，我上哪她跟哪，谁领都不跟，结果等晚上她奶奶来接的时候，又开始哭了。 孩子刚接触新的环境，不适应是很正常的，所以家长一定要跟老师及时沟通。而且，千万不能心疼，孩子有很强的依赖心理。先选择一个好的幼儿园吧，我觉得爱儿坊不错，而且他们那里配班老师也多，不会出现那种孩子多，老师顾不上的情况。

或许你看一下以下几点的话，会对你有帮助哦！加油吧！ 一、切忌让孩子感到自己是家庭中的特殊人物。 孩子一旦感觉到自己是家庭中的特殊人物，他做任何事就会为所欲为，对家长的 劝告或教育充耳不闻，永远站在最高的位置指挥别人，命令别人，这样的孩子怎能和 别人友好相处？怎能找到要好的同伴呢？父母应该将对孩子的爱...深深地埋藏在心里， 不要在孩子面前过分显露，要知道过分的溺爱只会害了孩子！父母应该让孩子从小就 感受到：家庭中的每一位成员都是平等的，大家应该互相帮助、互相照顾，自己更应 该尊敬长辈、孝敬长辈。当然，这一过程中，父母的言传身教是非常重要的！这样等 孩子进入学校以至进入社会后，就会以一颗平等的心去对待他人，而不会居高临下指 挥别人了。 二、教育孩子要尊重别人。 教育孩子懂得在交往中尊重别人，其实是别人尊重自己的基础。首先要尊重别人 的人格，包括：不以己之长笑人之短，特别是不能捉弄生理有缺陷的人，不随便给人 起绰号。其次是要尊重别人的意见，别人讲话或提建议时，要集中精神，认真倾听， 理解别人的意思，不要随便插嘴打断别人，更不能凡事自己说了算，遇事应学会和大 家一起商量解决，切忌包办独行。 三、让孩子学会分享。 要让孩子明白，好东西大家一起吃才有味道，好玩的大家一起玩才有意思。平时 ，家长可以邀请邻居的小朋友来家中做客，让孩子作主人，拿出好东西招待客人，体 验分享的快乐。教育孩子为灾区捐款或帮助失学儿童，使孩子明白，自己的给予给别 人安慰与快乐，是高尚的行为。这样，孩子就懂得了付出和回报的关系，让孩子从小 就体验到：不但得到爱与物质是快乐的，与人分享也是快乐的！ 四、让孩子学会宽容。 教育孩子别计较别人的无意冒犯，例如小朋友不小心踩了自己孩子一脚，孩子生 气，这是可以用“移情”原理启发孩子：“如果你不小心踩了别人一脚，别人也因此 不和你玩，你高兴吗？”孩子通过设身处地、对换角色地想想，也就容易想通了。另 外，家长还应帮助孩子全面地评价别人，要多看别人的长处，别老抓着别人的缺点不 放，以己之长度人之短，是很难与朋友友好相处的。 面对独生子女居多的社会现状，家长们若能把握好爱的尺度，并从小交给孩子正 确的交往态度和交往技巧，相信温室中的幼苗也同样能在大自然中茁壮成长！

这个你也不用太着急，毕竟宝宝处在刚刚适应一个新的学习环境中，在家都是独生子女，来到幼儿园一时半会的不适应群体生活。如果同班有个熟悉的小朋友或许会好点。作为家长应该在家多鼓励宝宝有了好的东西到了幼儿园里要跟小朋友跟老师一起分享。作为老师也要及时的鼓励宝宝多跟小朋友说话。做游戏啥的都叫上他久而久之，宝宝...也就会喜欢跟其他的小朋友玩了。