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我家就学了。、 2岁多的时候报的奥尔夫的兴趣班,感觉做游戏活动量比较大,孩子可能有点小,体力吃不消,学了昌用脚一学期就不喜欢了。现在4岁多,又开始学,比较喜欢。 我家上的蒙氏幼儿园,奥尔夫现在是归纳到正常教学活动里了,不是兴趣班。 奥尔夫音乐是从西方引进的,国外适应的比较好,但是对于中国本土来说毕竟是外来的东西,利弊不好说。 我的原则是孩子喜欢就学,不喜欢就不学,主要看孩子的兴趣。 建议抓破你可以先带孩子去试听一下看看,如果孩子喜欢,可以试着学佳恨学,这个对培养孩子对音乐的敏感,节奏感,团队协作还是有一定好处的, 以上是我本人的一点体会,希望能对你有所帮助。
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如果孩子喜欢就可以开始了。这个年龄,孩子的手和耳朵是高度敏感的,吸收和学习都非常快。父母有没有音乐基础不重要,关键是赞赏鼓励孩子,而不是给她压力。
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早期的智力开发是非常重要的,但是方式也同样重要。孩子天生就有强烈的学习的欲望,我们需要给他的只是一个丰富的环境,让他融入这个环境,很自然的去吸收,而不是灌输。顺其自然,顺应孩子的需求,激发孩子本来就有的潜能,才是对孩子发展有益的真正意义上的智力开发。否则就是拔苗助长。