大班礼仪教案：《开关门》 基本导入过程： 教师：今天，老师给大家带来了一些图片，从表面上看，它们好象都是一样的，但只要你仔细观察，就会发现，每张图片各有各的不同，好，现在就让大家来说说它们的不同。 关键步骤： 教师提问： （1） 每幅图画上有什么不同？ （2） 你最喜欢哪幅画？为什么？ 出示图片...，找答案。 （1） 前面的三幅画，小朋友看过之后，发现了许多不同之处，下面，老师请小朋友再看三幅图。 （2） 出示三幅画。 教师也可以请幼儿示范正确的、关门的方法。