歪歪兔早教教材是奥地利心理学家劳伦兹的关键期理论.关键期理论的基本含昌叹义是：人类个体从出生到成熟有一个漫长的过程。在这个过程中，个体有某个特定时期对某些能力或知识信息的典半获得特别敏感，如果接受了适当 的培养，就能不知不觉地获得这些能力和知识；如果在这个时期未能受到适当训练，那么，他们以后对这些知识或能力的获得就需要花几倍、几十倍的时间与努力， 甚至永远失去获得这些能力和知识的可佳最近能。这样一个时期，心理学称之为“发展的关键期”，0-3岁则是关键期中的黄金时期。