我数学不是很好，但是由推理而看，问题漏洞很多。首先这个问题中 “其中有人至少分到3个” 这句话是个不明确的断句。那么，一、在100苹果最后都被分完的情况下：假设这句话改成每人至少分到3个，那么就是100÷3=33余1。 那么答案就有2+n种了。 ①共33个小朋友（32个人拿了3个苹果，1人拿了4个苹果）； ②共34个小朋友（33个人拿了3个，1个人拿了1个）； ③3到100个苹果随机发给各小朋友，也都是可能的。小朋友的人数就会变。 二、在100苹果乐抗欺最后没被分完，还有剩余的情况下（因为问题中没有强调最后是不是把苹果正好分完）；那么其中有人至少分到3个，那么答案就是：1人到34人 的数量任选 的情况了【共1个小朋友（1人3个，剩97个）。。。。。。同理n个答案。。。。。一直到 共34个小朋友（一人33个，战密剩一个）】 当然考虑到幼儿园正常工作运行的情况下只有1个小朋友是个极端的答案。 经过我的陈述不知道你能不能看懂。有时候数学题在语言的陈述上 是有很多解释的。我数学不好，但回答的绝不是瞎扯。没有用抽屉式子解答，问题就在于题目表达的不明确。这也说贸航明了2点，1、数学的确有它的奥妙之处；2、此数学题的所出国家的数学教学质量是否还能再完善些？在再明确些呢？