分为客观因素和主观因素。 客观因素是儿童心理发展的外在条件，包峡径务括生物崇源因素（遗传细愚和生理成熟），社会因素（社会生活条件，早期童年经验） 主观因素是儿童心理本身内部发展需求的因素，包括儿童自我意识的成长，兴趣爱好的培养，以及人际交往和主动参与发展过程的能动性等