教材分析：题材体裁，内容形式，结构背景，教学目标：制定本节课的教学目标，教学目的：制定教学目标达到怎样目的，教学方法，引导法等，教学重点，难点：教学准备：CAI等多媒体课件准备，教学过程： 一，组织教学，a.课前准备，b.师生问好， 二，导课，情景展示图片，学生观看思考回答， 三，进行新课，a.出示...课题，b.教师采用引导法，讨论法，图片法，启发式，叙述法，讲解法，谈话法，练习法等多种教学方法，c.学生个别先掌握内容，分组掌握内容，全班掌握内容，学生在教师引导配合中掌握内容，d.本节课内容丰富，难与安排合理，形式新颖不拘一格，结构紧凑不拖沓，分层分部分版块，e.学生在教师引导配合中掌握本节课全部只是内容，完成本节课教学目标，达到本节课教学目的，f.拓展延伸， 四，二度创作， 五，小结反思。

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