父母需要帮助孩子调整自己的状态，例如：在他写完作业以后和他一起来检查，一道题一道题的看，告诉他检查的方法，并和他分析做错的原因，要肯定他的是他对于知识本身的理解，如果是因为马虎的原因，父母一定要表现出“遗憾”，让孩子在检查的过程中也能够获得成就感，同时也可以提出父母对他的期望。

你好，宝宝 注意力 稳定性差，容易因新异刺激而转移，这是学前期幼儿的普遍特点。家长应当从孩子出生起就有意识地培养孩子的注意力，帮助孩子养成良好的注意品质与能力。适时提醒孩子，让孩子逐步改变且不可责骂孩子，祝宝宝健康成长

孩子有没有沉迷电视、电脑游戏之类？如果没有，那问题比较简单。多些户外活动、培养一两样兴趣，特别是阅读，家长别只是关注他的缺点，以鼓励取代批评，改变不良习惯可以一步一步来，先从容易着手的开始，不要求一步到位。让孩子看到自己的进步，他就有了精神力量，问题已经解决一半。

小学生的话可以先和他讲讲道理 ，在就是培养他的兴趣。