4-6岁的宝宝，意志行动有了进一步的发展，这表现在各种意志品质，如自觉性、坚持性、自制力等开始有了比较明显的表现。但4岁宝宝意志的自觉性、坚持性和自制力等都还很差。无论掌握自己的行动或完成别人的委托和要求，都有一定的困难。如在游戏中，4岁的宝宝还不能自觉地控制自己的行动去服从一定的游戏规则。这是由于宝宝的言语、思维还不很发展，还不能很好地通过自己的言语来调节自己的行为。因而自己的行为很容易受外界事物或情境的引诱而转移。 5-6岁的宝宝，由于言语和思维的不断发展，意志上的自觉性、坚持性和自制力也有了较大的提高。5-6岁的宝宝开始能使自己的行动服从于别人或自己提出的目的，不受周围吴蛋顿情境的影响。他们逐渐学会了按游戏规则活动，一般按老师要求进行游戏，而且能自始至终地将游戏做到底。上一节15分钟的课，能安心地坐在自己的座位上。这时他们开始能控制自己的外部行动，同时也能逐渐控制自己内部的心理过程，从而产生了有意注意、有意识记和有意想象等。一般说来，这个时期的宝宝他们的意志品质的发展还是很差的，目的性、坚持性、自制力都仅是一些初步的表现。如果要求这个年龄阶段的宝宝按一定姿势站着不动，那么过不了一会儿，宝宝就动起来了，不容易控制自己。 宝宝的意志是在教育的影响下发电之展起来的，因此老师和家长应在日丰然常的生活、学习和劳动中，要有意识地帮助和鼓励宝宝勇于克服困难，消除依赖性，从小养成贯彻始终、坚持到底的坚毅精神。 —（内容转载优儿学堂）