这时候建议各位妈妈们要顺着孩子的想法来，不能太跟他对着干，对着干反而不好。剥夺孩子宣泄筝了不良情绪的机会。当幼儿通过“捣乱”来发泄不良情绪时，父母常常会制止他们。例如：“别再扔玩具了，快住手。”“再扔就打你。”往往孩子还没发泄完自己的情绪，父母就给堵回去了。长期下去，只会让孩子积累更多的不良情绪，影响他们心理的健康发展。不问孩子“捣乱”行为的原因。孩子在宣泄委屈、不安、不快等情绪时，父母往往不关注孩子“捣乱”行为的原因，而是直接关注孩子“捣乱”劣栋行为的后果，忽视了孩子当时的感受。不愿听孩子解释。用不恰当的途径碗评岩发泄完情绪后，孩子有时也会觉得很内疚，于是想向父母解释缘由，可是父母经常会这样说：“够了，不用解释了。你就是故意捣乱!”