自主意识强本身就是好事，孩子有自己的想法并付诸实践这不很好吗，干嘛非要按大人教的去做。孩子通过自己琢麽不断的开发自己的潜能，丰富自己的头脑，也享受了生活的乐趣，何乐而不为！尊重孩子，放手让他去干吧。

如果孩子有一定识字量了，跟他一起去挑选一本书，要尊重孩子的选择，然后不给他压力，让他自己读完，讲故事给你听。

孩子打与被打从某种意义上来说为他们创造了成长的机会，他们不过在游戏，把握不好轻重才会引发争端。如果家长不干涉，孩子们通常都会自己调整，最终变得很和谐。所以很多时候，家长还在彼此制气，孩子们早挂着泪花玩到一起去了。如果家长引导，也要正面解读他们的行为，将他们的注意力转移到新游戏上。

陪伴孩子成长，你能“一般都满足”已经做得不错，但是否可以更为积极？例如，不是等到孩子受挫折而情绪崩溃时才来劝导，而是主动、有规划地随时在提高她的动手能力？不教而教，就是平日里不经意之间就引导孩子关注一些问题，启发她如何才能做得更好。对于孩子来说，每天进步一点点，这就是成长。