恩，没问题！ 每次课程还是以玩为主，这么小的宝宝能在一个房间里待一个小时不觉得厌烦就很不错了，我们一起上课的一个宝宝就没有不哭的时候，有人对他说话他都哭。 游戏就是膝上童谣，跳舞，老师弹琴介绍每个宝宝，还有宝宝和宝宝之间的互动游戏。 每次老师会介绍一个游戏，这次课介绍的是叠加游戏，在大的玩具上面放小...的，依旧叠加，让宝宝对大小产生概念，亲在家就可以准备大小两件东西让他认识，差距要大点，太相近，宝宝会分不清。 在老师介绍完后就让小朋友自己去玩具区拿玩具，玩完后再放回原处，这个过程，老师会一对一的问些关于宝宝这个星期的变化和情况，这次问的是对陌生环境和陌生人的反应，家宝最近对陌生的东西反应大，不是认生，老师就建议以后出去带着家宝熟悉喜爱的玩具。 亲有什么想知道的也可以留言给我，我们就相互学习相互讨论嘛！知识都是互补的。

我也是觉得早教最好的老师是父母！毕竟带宝宝去学早教，可是有的宝宝不配合，不学啊！

谢谢你啊！我在家也给他做，让他区分一下，我家宝不认生，谁都让抱，就是走路可能有些晚，现在还是要我两个手扶着，而且不坐学步车呢！累死我了，你家宝走路怎样？断奶了吗？吃饭怎么样啊？我家宝吃饭不太好，我想一岁断奶呢，但是我又觉得晚上他要吃，我好麻烦！呵呵呵

专业的早教并不是要让孩子刻意的去学习什么。而是通过一个个自然的情景，游戏，音乐，肢体动作来激发孩子的想象空间和思维模式。让孩子适应跟妈妈和小朋友的互动环境。重要的是与人交流，培养孩子的创造力和专注力。 刻意的去让孩子学习什么就失去意义了。 我家孩子已经上完了蒙氏的婴幼儿启蒙音乐课，现在报的是美吉姆...的艺术课，还没正式去上，但是美吉姆的理念还是很不错的。 并且，父母平时跟孩子的沟通和交流更重要。