要让孩子知道不是自己的东西不要拿. 幼儿时期，孩子的物权意识薄弱，对物品所有权的是非概念混淆，常常分不清“自己的东西“和别人的东西”，误以为自己喜欢的、想要的东西就可以拿走，这是孩子的心理发展水平的局限性导致的，这时候是“误拿”而不是“偷拿”。上学的孩子已经发展了明确的物权意识，能够掌握行为规范上的...对错概念，你要敦促孩子严格遵守“不是自己的东西不要拿”；如果想要别人的东西，应该自己买，或者向别人借，不能随意占有。明确了是非与对错，养成良好的行为习惯之后，孩子就能明辨品德上的善与恶了

首先不要呵斥孩子，然后和孩子面对面正式的谈一谈，找出真正的原因也就是她的动机是什么？如果你可以在具体的告诉我原因，我们可以再继续讨论好吗？

你可以经常给他一点零花钱，多陪陪她。

慈母多败子，子不教父之过，这种情况还是只有打，说服教育基本是一点效果都没有，拿一次打一次

当时听，说明认知上明白了，但又犯错，说明意志薄弱，要多训练这方面。一开始要督促，让其养成良好行为习惯。