先告知孩子道理，即使孩子不懂也要告诉他，然后运用些婉转的方式让他知道怎样的孩子会受到喜爱，例如，如果孩子爱抓人，就当着他的面只给受伤的孩子糖果。或许你还可以与他的父母交流一下，看看他们有什么办法来应对孩子的过错。

对于此种问题，老师不能够太严厉对待，应该针对于学生平日里的习惯，有针对性的进行教育

当孩子遇到交往中的问题时，鼓励孩子与对方交朋友，给孩子一些时间和空间，通过他们自己的努力去改变事情的状况，而不是让孩子能忍则忍或者以牙还牙。 　 通过鼓励和信任孩子的交往能力来赏识孩子，能够激励孩子更加注意与小伙伴们的交往方式，促使孩子学会交流并快速融入到集体中去，拥有一个开放的心态，从而有利于孩子...人格的健全和学习的进步。 当孩子与别的小朋友发生争执甚至打架时，作为老师，应该鼓励孩子去和对方讲和，然后积极地交朋友。你可以说：“你们都是好孩子，不应该打架，应该成为好朋友才对！

教育他欺负同伴是不对的，是坏小孩做的事。如果他愿意成为坏小孩，将来没有人愿意和他作朋友的。告诉他每一个同学都和他自己一样，需要友好对待。