教师不应在幼儿面前摆架子，显得高高在上，而应降低自己的身份，努力自然地融入幼儿们中去，成为他们的大朋友，与他们一起玩，一起交流，从而逐渐了解他们的内心世界，了解他们之间的话题，以便以后更好的交流沟通。这跟政府官员要深入基层，体察民情的道理是一样的，只有这样，才能得到老百姓的拥护，才能保证与群众的密切联系，才能始乡剑征终代表最广大人民的根本利益。在语言方面，要注意用口头语，不用书面语；说话要短小精炼，不要说过今常长的句破旧子，要通俗易懂，风趣幽默，容易吸引幼儿注意力；要选择他们感兴趣或贴近他们生活实际的话题，力求让他们都有话可说，不至于尴尬。同时要注意培养他们讲文明话、使用礼貌用语，并注意穿插口语交际能力的培养。