1.拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀？ 作用：为下文爸爸去婚局世埋下伏笔。 2.“那么爸爸不也可以硬着头皮从床上起来到我们学校去吗?” 作用：写出了“我”当时的天真，和结尾“我”已长大成为一个对比。 3.妈妈今早的眼睛为医苦队什么蒸锈红肿着? 作用：暗示爸爸的病情严重，即将去世。 我能想到的只有这些了，呵呵