这老师过分的，孩子才6岁啊！罚站能解决问题吗？如果能解决，一次就够了，何必要6次呢！家长要和老师做好沟通，不要责备孩子，一旦孩子因此害怕上学，你的损失是无法估量的，保护孩子的求知欲是家长要努力的。

这样子就说有多动症也太武断了,先还是应该一教育为主,小动作嘛,谁小时侯没做过!

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每个孩子都是这样的啊，建议你多对他进行一些引导，比如以下的治疗方法，利用潜移默化使他象好的一面发展，还有那个老师实在太过分了，怎么能罚站孩子呢？我弟弟是真的多动症，后来是利用心理治疗变好的~！~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ...防治措施 ⑴教育方法：一般学龄前患儿，主要采用教育及心理治疗，不用药物治疗。恰当的教育，减轻患儿思想上的精神压力，是重要措施之一。对患儿苛刻要求会加重其行为问题的产生。把儿童活动控制在不太过分的范围内就可以了。要多加鼓励，千万不能歧视他们。 ⑵行为疗法：系指以学习学说的概念为基础的治疗方法。如奖赏性的条件反射疗法，对多动儿童的非多动行为进行强化。 (3)对父母和教师的咨询工作使父母和教师懂得儿童生长发育的特点及不同的年龄阶段心理发展的特点，管教应该是及时的、公正的、耐心的和有信心的，不能苛刻要求儿童，并具体辅导帮助。 ⑷药物：主要的药物治疗是兴奋剂（如利他林），但可能产生副作用，药物治疗不理想，也非唯一的治疗方法，有一部分多动症儿童不经药物治疗，也能恢复正常。对多动症采取综合治疗方法最好。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 最好还是换个老师比较好