1：儿童智力开发投入不够。2：创新教育探讨不够。3：幼儿园建设规范不够，教师队伍良莠不齐。

我认为个人承包幼儿园就是个大弊端。利益与教育的冲突。其他原因都是这个原因引发的。

我认为现在幼儿园的收费有点太高了，

我认为当前对幼儿教育太过现实，是不切合实际与社会发展规律的拔苗助长。如各种兴趣爱好、应试等培训班；教会孩子的是急功近利和更多奢望！往往还冠以智力开发，提升孩子自身价值等言论，让家长绞尽脑汁也要孩子不落人后。孩子一旦没有兴趣爱好，就仿佛是外星人或异类。在这里，我们不是批驳这些班办的不好，而是心痛自古传...承的教育模式到已经有点变味了。所倡导的幼儿教育不在是单纯的启蒙（如三字经等，教育孩子如何做人与为事），更多掺杂的是社会衡量人的价值观，这需要我们反思与探求！孩子的天性本是善良、活泼，对未知充满好奇，不世俗也不世故，是最纯真的人性体现。但是，现在我们经常会发现，身边的孩子就像小大人，言语及对自己的看法，完全是在复制成人。少了单纯多了混沌。“为我独尊”是现在孩子最直接的反应，自私，自爱，不愿分享，见人说话等都反射出教育的弊端与扭曲，是中国幼儿教育的失败。中国的素质教育最根本的应该是从最善良，最初期人的本性出发，承传的应该是中国千年历史与文化的结晶，应该是摒弃糟粕（不良的社会价值观），还孩子心灵洁净！园区幼儿学前教育，是孩子最早接触社会的起点，幼儿教育应具备重细节，礼仪，轻世俗等内容，不要再让孩子输在起跑线上。