感觉孩子思维有点问题,不是智商有问题,且身体健康,但是有时候学东西,理解东西和别人不一样,有时候让

感觉孩子思维有点问题,不是智商有问题,且身体健康,但是有时候学东西,理解东西和别人不一样,有时候让人觉得怪。我不太了解该从何处下手,是我的教育方式影响了他,还是什么东西影响了他的心理!我是不是该带他去做个测试什么的、求指教~
匿名用户    2016-04-27 19:45    

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额,他是怎么样的不一样和别人怎么样的觉得他怪北生,能不能举上面两个裕径抹例子呢?细截

匿名用户   2016-04-27 19:47
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健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。健康包括两个方面的内容:一是主要脏器无疾病,身体形态发育良好,体形均匀,人体各系统具有良好的生理功能,有较强的身体活动能力和劳动能力,这是对健康最基本的要求;二是对疾病的抵抗能力较强,能够适应环境变化,各种生理刺激以及致病因素对身体的作用。传统...的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。因此,现代人的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。健康是人的基本权利。健康是人生的第一财富。

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鞠真洁_Vdj1    2016-04-27 19:48

如果你孩子的思维和大多数孩子一样,注定就是个俗人。 学习连模仿都算不上,更谈不上创造。 千人一面,没有特色,注定成不了大事。 每个人都有自己理解问题的角度和方式,不要强求统一。 教学还是交给学校好,自己平时可以检查一下孩子的作业,但最好不要给孩子讲课。 老师的方法适合80%左右的学生,带有普遍性。

纳喇冰洁_48Mk    2016-04-27 19:52