同意楼上的，要建立在孩子的兴趣之上，有时候我们精心选择的项目没准孩子不喜欢，强按着孩子学效果也好不了！ 如果家长想让孩子在音乐的方面有所发展，我觉得可以先带孩子尝试着参加垃报一些大众音乐会，比如说每年暑期中央音乐厅都有暑期音乐会，著名的乐团演奏一些适合儿童听的曲目，而且有专家讲解如何理解音乐元素，好像有一次讲的是彼得和狼，音乐演绎着森林里发生的故事，孩子们很喜顿哑欢！我觉得可以以这种方式，向孩子打开音乐之门！加强对音乐元素的理解。培养兴趣！兴趣是学习的动力啊！ 当然可以两步一起走，孩子一边接受着这样的学习，在给他创造学习的环境。 当然还要看家长的目标了，是让孩子就吃这口饭还是加强音乐的素养！如果是前者，要看孩子的音乐天赋和后天的学习，其实说白了就是家长的投入，钢琴课、小提琴课等这种热门的课程现在学的孩子很多，水平很高，学到后来没有经济的支持是不可能的，我同事的孩子前几年练琴，我也不懂他练到什么级别了，反正学了有几年，后来上的是一对一的课，好像是一周2次，每次可能就2小时，一次课就200多元，我也不知道这是什么级别，反正家长如果没有经济够呛！而且就这样也不见得学的出来，无非就是给自己减辨实升学提供资本而已。 我认识一个艺术团的老师，他曾经说，小孩子如果想让她吃这口饭，就学点独辟蹊径的，比如说，竖琴，说全国也没有几个学的，关键是成本高，一个普通的琴就好几十万，学的人少，到时候艺术团体招生，没有竞争对手啊。这是5年前的话了！ 不管是男孩子还是女孩子，她不赞成学习黑管之类的吹管乐器，说对孩子身体不好！ 让你的孩子先解除一下音乐，看他喜欢什么吧，没准您孩子是音乐的天才，那样再多的投入也值了！如果他从不喜欢，也没什么，保不齐出个像华罗庚一样的数学家呢？这也好说不好的！在孩子对各行总兴趣尝试中，找到他的喜好所在，加强引导，谁知道会成什么家呢！