这个处理的过程里有个不平衡的地方：大家都在关注那个被他生气扔掉的东西，事后他还需要去道歉，所以他的感受被忽略了，因此，我们给孩子的信息叨卫是训笼，东西比他更重要，那么孩子愚叹勒怎么可能开心呢？建议先关注孩子的感受，然后再引导他去关注其他东西的“感受”，如此，就平衡了。