①常识性错误。幼儿生活经验少，经丛做缠常会犯常识性错误，家长应放手让幼儿经历，从而积累经验。 ②明知故犯的错误。比如，幼儿因为贪玩不好好吃饭，家长怕幼儿挨饿，总是追着去喂，这无疑助长了幼儿的不良习性。明智的做法是饿他一顿，让他体验一下挨饿的滋味。 ③因好奇而导致的破坏性错误。幼儿寸絮因为好奇，可能会把某个玩具敲碎或者拆开，看看里面的结构，或者想要了解他能接触到的其他事物的奥秘等等，都可能采取一些破坏性的行为来达到他的目的。 家长也可以适当地让幼儿感受其他一些不会对幼儿构成伤害的筝蔑错误。