关于育儿早教问题
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这个时期的宝贝,在自由探索的过程中一旦出现阻碍,会给他们带来极大的烦恼。2岁的宝贝尚不能控制自己的情绪,所有的情绪都不经大脑皮层处理,而是通过肢体直接宣泄出来神印,那就是发脾气。 给父母的建议: 1.宝贝对我们说“不”,是这个时期正常的行为,说明他们在健康的成长。我们接受他局昌则们这一点,他们就能开发强大的内心力量,成长为一个独立、有主见、负责任的个体。 2.学会和一个执拗期的宝贝和平相处,父母首先要学会接受宝贝的“不”,接受他们与我们不同的观点、意见、感受和要求,而不是在遇到分歧、反对、不从和别扭的时候,要么勃然大怒、要么冷漠待之。简而言之,我们必须学会接受宝贝的疆界,接受他们的个体性。 3.宝贝遇到阻碍时发脾气,也是这个时期的正常行为,说明他们正在萌发恰当的情绪反应。宝贝在公共场合发脾气会令父母感到难堪,却并非意味着我们是无能的失败的父母。接纳并允许宝贝宣泄,宝贝得到理解,会很快学会控制自己的情绪。 4.具体问题具体分析。在宝贝串助这一心理阶段,父母会遇到一系列的问题。那就需要我们在理解宝贝的基础上,针对不同的情况采取一些巧妙的方式方法。比如,祺祺当时正在专注地游乐项目,妈妈可以和宝贝商量还过多久就必须回家:比如,再滑6次滑梯或再荡20下秋千、或再玩5分钟沙子等等。 到时提醒宝贝“现在该走了”,如果宝贝不从,握住宝贝的手,看着他的眼睛,得到他的注意力,告诉他“我们现在必须回家。”即便宝贝发脾气,一边坚定地抱住他离开,一边平静地允许他发泄情绪,并且给予共情:“你实在太想多玩一会儿了!现在回家让你很生气很难过。我们明天还回来玩儿。” 相信一旦父母理解了宝贝,就会有许多智慧的做法,让原本可爱的宝贝更加可爱。 希望对你有帮助,要查看全文请看参考资料!
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其他回答
不是很恰当,要告诉孩子象他那样淘气的坏处,教孩子要耐心
其实这个时候的孩子是很善动,很要表达自己的。你帮他无意的"包装"起来了,这样很容易使孩子的心灵受到打击和伤害.这个时候,孩子的性格和人品都已经不知不觉地生成了,和他已经做什么样的人,做什么样的事情很有关系.希望你不要因为自己的烦恼而伤害到孩子.
要多跟他沟通,跟他讲道理。跟他说这样是不对的,用武力是行不通的。
应该跟他说道理,武力解决不了问题的