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①注意能使幼儿从环境中接受更多的信息； ②注意能使幼儿发觉环境的变化，从而使他们及时地惑坊调整自己的基铜动作，并为应付外来刺激准备新的动作，同时把精力集中于新的侨抽它情况； ③注意能使感知的信息进入长时记忆系统，使幼儿记东西快而牢。一般来讲，注意发展水平高的幼儿，其记忆发展水平也高。此外，幼儿行动的坚持性和注意是不可分的，幼儿只有在集中注意时才能坚持某一行动。
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注意宝宝的需求，多交流，多爱她，让他感受妈妈的爱
２、对事物的认识主要依赖于感知。幼儿在对事物的认识过程中，离不开对事物的直接接触，他们不能够离开实物来理解事物。 ３、表象活跃。表象虽然不是实际的事物，但它是直观的、生动形象的，因而表象也有具体性的特点。幼儿头脑中充满了具体形象。