这是一个充满密潜童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习。 一．活动主题： 通过家长进课堂的形式，让学生感受自主参与实践活动、与家长 一同体验快乐， 从而全面地推进素质教育的实施， 促进家校教育一体 化。 二．活动口号： 学会关爱，学会感恩，学会合作 三．活动时间： 6 月 1 日 8:00 四．活动地点： XX 学校 XX 班（ 50 个人） 五．活动对象： 本班学生及家长 六．活动准备： 1 、布置富有欢庆气氛的环境，张贴手抄版宣传标语。 2 、每个学生带自己不用的物品进行捐赠。以小组为单位作好参加活 动的准备：排练歌曲或舞蹈或朗诵或故事； 3 、设计好亲子游戏，并为游戏做好物品准备。 4 、找好观看的影片 七．活动内容： 1 、每个学生出示自己的入场券（自己捐赠的物品：可以使衣服，图 书） （ 1 ）目的：学会关爱 （ 2 ）捐赠的物品会转交红十字会，捐赠贫困地区儿童，让他们也感 受关爱 2 、每个小组（ 5 人一组）做水果拼盘 （ 1 ）目的：学会遮报合作，学会感恩 （ 2 ）做好之后给家长品尝，并说感恩的话 3 、亲子活动（ 10 人一组） 目的：学会合作 （ 1 ）二人三足跑 游戏方法：家长与学生并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用 绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的组为胜。破缘纪 （ 2 ）心有灵犀 游戏方法：学生抽出一句话，通过动作表演（不可以说话） ，家长说 出内容。完成时间短的组为胜。 4 、观看影片（关于爱的影片） （ 1 ）目的：学会关爱、学会感恩、学会合作 （ 2 ）建议影片： 《妈妈再爱我一次》 、 《我的兄弟姐妹》 、 《亲亲我》 、 《里约大冒险》等 八：活动结束 班主任致辞，陆续离场，整理场地 九：活动要求： 播放欢快，符合儿童节的音乐 十：经费预算： 200 元