绕口令  一朵粉红的大荷花 目的：让孩子正确掌握“a”的发音，活动口腔发音的各器官。 做法：教绕口令《一朵粉红的大荷花》： 一朵粉红的大荷花，趴着一只活的活蛤蟆， 活蛤蟆是叫呱呱，爬上荷花找妈妈， 妈妈不停地叫呱呱，急着找八个活蛤蟆， 也爬上大荷花队它找八只活蛤蟆，妈妈搂着蛤蟆叫呱呱。 让孩子说熟并且背过来，有机会就说一说。高浅 提示：经常和孩子“练嘴皮子”，对孩子说话清晰，发音正确都大有好处。 绕口令  一面小花鼓 目的：绕口令是孩子学习语言一种很好的形式，不但对练习正音和音调大有好处，而且对练习口腔发音所用的各部位也是很好的锻炼，促进发育生长。这首绕口令让孩子掌握好韵母“u”的发音及发音方法。 做法：先教会孩子说绕口令： 一面小花鼓，鼓上落上土，用布去擦土，擦土擦破鼓， 妈妈用布补，不知布补鼓还是布擦土， 去擦土去补鼓，布擦布补成新鼓。 提示：学说这首绕口令必须发好韵母“u”震炼吴的音。U是唇成筒状，气呼出发出的音，所以口形要对。让孩子背过来，经常让他说，发音部位能得到锻炼。