幼儿在学习的时候没能很好的掌握。在数学教学中要引导幼儿逐步掌握转化的方它脚法和要求。转化训练，糟做一方面是洞葵患符合幼儿思维的水平和特点，另一方面要让幼儿参与转化的整个过程。从而提高幼儿抽象、概括的能力。