满意回答
孩子的心理特征决定了孩子注意力时间短、易受外界因素干扰等行为特点,所以由于外界事物的干扰而导致孩子注意力不集中也是可以理解的半荒。您可以从以下的方面着手来帮助孩子建立良好的习惯。 首先,为孩子制定一些有目标的活动并认真执行,这样可以培养孩子活动的目的性,不会无所事事的浪费时间。家长要和孩子商量并共同制定这样的活动表,例如我们可以在星期二一同看一本书或者在星期三画一张画等等, 让孩子在有计划的状态下从事有目标的活动会帮助孩子养成良好的习惯。 其次,您在孩子进行看书或者是游戏等活动的时候,应该为孩子创立一个比较有气氛的环境。让孩子在一个安静的环境中进行阅读或游戏才能取得良好的效果。例如在进行阅读之前和孩子共同选择一般喜欢的图书,在阅读的时候和孩子一同进行阅读,和孩子讨论分享 故事 的内容和感想。一般在成人的陪伴之下孩子的注意力会比较集中,同时家长应该注意的是不要对于孩子的想法和行为横加干涉,应该给孩子发表意见的空间;不要让孩子认为家长就像监工一样;要给予孩子积极的鼓励和肯定等等。这样有助于孩子建立良好的 阅读习惯 ,并且能保证孩子有兴趣、有自信心参与这样的活动。 再次,孩子在进行看书或游戏的时候,不要一次给倘竞孩子过多的玩具或是图书。在活动开始前应该帮助孩子进行选择,这样活动才会有目的性。例如在游戏开始时,家长应帮助孩子进行选择,不要所有的玩具都堆在地面上,让孩子一会儿玩一样吊吴眠、什么都玩不长,这样的游戏是没有意义的。游戏质量的高低不在于玩具的多少,也不在于玩具价值的高低,而在于孩子在游戏中获得了怎样的发展。家长要在孩子游戏的时候对孩子加以引导,关注孩子游戏时的注意点在什么地方,一旦孩子的兴趣已经转移,家长可以通过转变游戏方式或者结束游戏来保持孩子的注意力高度集中。 孩子在活动时注意力不集中不外乎外界干扰因素过多、可供选择的活动太多和本身对于活动不感兴趣,所以家长要根据具体情况具体分析,确定孩子属于那种情况再对症下药
为您推荐:
其他回答
墙上的挂图不要太多,太多了显得比较凌乱,未必对孩子的发展有好处。因此,一个环境舒服与否,家长可以自己先判断一下。如果家长自己都觉得看着乱,那么,孩子肯定也不会喜欢。孩子注意力是否集中的问题,我很难给你明确的答复,因为家长评判的标准有时候可能偏高,甚至不止高一点半点。
孩子的心理特征决定了孩子注意力时间短、易受外界因素干扰等行为特点,所以由于外界事物的干扰而导致孩子注意力不集中也是可以理解的。您可以从以下的方面着手来帮助孩子建立良好的习惯。 首先,为孩子制定一些有目标的活动并认真执行,这样可以培养孩子活动的目的性,不会无所事事的浪费时间。家长要和孩子商量并共同制定...
数学是跟逻辑推理能力有很大关系,在经过感统训练之后,建议您进一步帮助孩子提高数学思维。但是一定要记住,不要强迫孩子做数学题,而是在生活中让她感觉到数学。
孩子集中精力的时间会随着年龄的增长慢慢得到改善。家长要注意是不要拿您的孩子跟别人比,每个孩子都有自己的长处和问题,学会接纳自己的孩子。针对孩子精力难集中的问题,可适当缩短写作业的时间。