如今我们对于孩子的早期教育一直无从下手，教孩子让家长们感觉十分头痛，原因就是孩子不能认真的去学习，感觉记忆的难度很大，有些孩子还没上学前就有了厌学的心理，还有一部分孩子从开始上幼儿园开始就偏科，导致影响以后的学习。很多孩子最头疼的事情就是记忆，也没有固定的记忆方法，所以孩子在面对记忆时都很迷茫，其实...一些研究孩子早期教育的专家提过，孩子可以用左脑记忆，但是这种方法只能短期的使用，时间长了孩子会感到枯燥，那么有没有好的方法呢？ 《爱盟幼儿园》是"早教之父"冯德全教授在冯氏立体早教法的基础上，结合了重庆、山东、浙江、武汉、北京等多所实验幼儿园上千名儿童的早教经验所总结出来的一套针对家庭早期教育的全新方法。 全套教材共36张DVD，600节课时，用全新的、孩子深爱的动画形式进行"全脑开发"，在诱发积极兴趣的前提下，实施"生活中教、游戏中学；教在有心、学在无意；玩中有学，学中有玩"的家庭教育，使每个孩子"视觉语言"和"听觉语言"同步发展，快快乐乐、不知不觉地养成爱书、爱阅读和思考的习惯、达到因材施教，个性发展自由成长， 孩子们都喜欢看动画片，对于这一点，爱盟幼儿园便抓住了孩子们的心里，便自主推出了，融入了教育概念的爱盟幼儿园动画教材。 有句话说的好，不管黑猫白猫，能抓到老鼠的就是好猫！ 那爱盟幼儿园早教好吗？ 其实有没有用，好不好，在于孩子自己，并不在于采用什么方式。但是要是孩子愿意去学，喜欢去学，那么我们为什么不给孩子提供一个良好的教育产品呢？这自然对于孩子自己的学习事半功倍不是，毕竟兴趣才是孩子们最大的老师。 希望我的回答对你有所帮助。 ——参考部分关于早教的观点