幼儿园教师专业成长的意义 1.有助于教师专业发展的自主性。教师的专业自主性是教师专业发展的前提和基础。教师在设计课程、规划教学活动以及选择教材时，应有充分的自主性。教师本人必须把外在的影响转化为自身专业发展过程中的动力，具有自我专业发展的意识。 2.有助于教师专业发展的阶段性和连续性。教师的专业...发展过程呈现出明显的阶段性，有发展、有停滞、有低潮。教师专业发展又具有连续性，知识的换代更新是与时俱进的。教师只有不断地进修和研究，以终生学习为基本理念，才能不断促进自身的发展，以确保教学的知识和能力符合时代的需求。 3.有助于教师专业发展的情景性。教师的许多知识和能力是依靠个人经验和对教学的感悟而获得的。教师应该依据自己的教学实践，不断反思自己的教育教学理念与行为，不断自我调整、自我建构，从而获得持续不断的专业发展。 4.有助于教师专业发展内涵的多样性。教师工作包括观察学生、创设学习情境、组织教学活动、训练学生、评价学生学习等多种活动，教师专业发展体现在这些不同的活动中。教学既是对知识、技能的传授，更是师生之间的情感交流。教师专业发展应注重教育知识、技能层面的发展，也应兼顾认知、技能、情意各方面的成长。