幼儿园的时候优秀不代表以后会一直优秀.孩子会不会写字不重要,重要的是要培养他的荣辱心. 父母心中的骄阳胜过天之轿子.

不过四到五岁的确是孩子的书写敏感期呀，与其担心，不如多搜集些这方面的教育信息，以正确的姿势科学的方法良好的鼓励协助孩子写好字。 因为写字技巧是手部精细动作的一部分，因此就“学龄前儿童发展量表”与写字相关的发展看来，一般儿童满三岁会仿照别人画圆，三至四岁会用前三指拿笔，四至五岁会用剪刀剪出简单图形，五...至六岁会画三角形、头、身体、四肢等。就一般儿童的发展而言，大约一半以上的儿童满五岁时可成熟地握笔写字。 精细动作的发展和其他发展有关联。临床上，如果以下的发展没有成熟，小朋友的写字能力可能也会受到影响。 一、感觉功能：如视觉、触觉、听觉、本体感觉等。 二、动作控制能力：如头颈部的稳定度、肌肉张力、躯干及手部的力量等。 三、知觉功能：如深度知觉、背景及主题的区分能力等。 四、认知功能：与小朋友的智力有关。 五、心理社会功能。 六、游戏技巧等。 许多家长要求小孩一定要学会写字，且以小孩会写字而沾沾自喜。但如果一个小朋友只会仿写，其他能力发展得并不好，拥有写字的能力并无意义。

哎。。。。 幼儿园可以写字了吧 写木头铅笔 我从你问题的语气里感觉到你是怕自己的孩子在起点上没跟着就会掉队是吗？ 我的看法是：不是别倒孩子会的，你孩子最好也会 而是要因材施教

幼儿园有写字么？