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〈1〉 注意力 与兴趣的关系： 多动症 儿童无一 兴趣爱好 ,无论何时何地,不能较长时间地集中注意力,具有注意力缺损症状.而好动的孩子做他所喜欢的事能专心致志地去做,并讨厌别人的干涉和影响,他上课及做功课时表现不安宁,主要是因为对学习缺乏兴趣.〈2〉行动的目的性,计划性及系统性：好动的孩子的铜药凡行动常具有一定目的,并有计划及安排.多功症患儿的行动常呈冲动式,杂乱,有趋垃始无终.〈3〉自制能力：好动的孩子在严肃的,陌生的环境中,有自豆法我控制能力,安分守己不再胡乱吵闹.多动症患儿却无此能力,常被指责为不识相.
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您好！多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状，即注意障碍和活动过度，可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于６岁以前，学龄期症状明显，随年龄增大逐渐好转。根据以上可以观察一下孩子的 思维 和孩子在做他做喜欢的事情时，注意力是否集中，如果做喜欢的事时们非常用心，就不要担心， 性格 开朗的孩子就好...
你好,增加营养,服用驴胶 补血 颗粒治疗,一个月可以改善症状.平时多喝水多注意休息，保持生活规律,饮食以清淡和易消化为主.多食含 维生素C 如西红柿的食物祝健康…
培养儿童有规律的生活习惯。经验证明，这几种治疗方法能减少儿童的多动行为，在长期坚持的基础上，一般地说， 儿童多动症 都能得到有效的控制和纠正，使其心理得到正常发展。