孩子学习数学最佳年龄应在3岁以后，3岁以前可以增加一些生活化的数学活动，比如吃水果时，可以引导孩子认识大小；上楼梯时可以数一数有几个台阶，等等。

数数认字不需要以这样的方式去教。建议不要如此功利的教育孩子，否则带来的危害比你暂时看到的一些”早教效果“要严重的多。教孩子东西，一定是自然而然的事情，不需要如此机械。比如孩子学说话，只要他处在某个语言环境下生活，他就会自然的吸收。学其他也一样，给他提供一个环境，就可以了。

精细动作的练习自己在家就可以进行，从幼儿园接回家后，多做一些与手的动作相关的活动，比如用剪刀、画画、给娃娃扣扣子等，玩积木、拼插等培养动手能力的玩具。就是不让宝宝的小手闲着。

可以把奶水挤出来，放到奶瓶里吸，很多宝宝不喜欢吸奶头的都是这样弄的，奶水是会冷掉的，但是可以吃之前加热，这样吃的时候温度正好。一般可以选择用开水水浴加热，或是温奶器，效果都不错。